做好進入小學一年級的準備

如果大班年紀的孩童沒有受到挑戰，通常他們在班上會變得躁動不安和搗亂。給他們用毛線、線、針、...等，讓他們的手學會用新的方式工作。

孩童用較長的時間，做一個作品，可以發展手指的精細技能和耐心，並且在做的過程練習和強化專注力。這些有助於孩子們做好進入小學一年級的準備，以面對未來的挑戰。

參考自：Barbara Klocek